Мова - духовне багатство народу. В. Сухомлинський

ДН "УКРАЇНСЬКА МОВА" 2022/2023 (гр. 12)

                                                         08.05.2023 р.

Тема уроку: "Правопис слів іншомовного походження"
Шановні учні! Ми з вами продовжуємо вивчення теми "Орфографічна норма".

1. Записуйте в робочі зошити дату і тему уроку. Сьогодні повторимо правила написання слів іншомовного походження. УВАЖНО перегляньте відео!


2. Письмово виконайте вправи 294, 298, 304.



                                           21.02.2023 р.

Тема уроку: "Спрощення приголосних"
Шановні учні! Ми з вами продовжуємо вивчення теми "Орфографічна норма".

1. Записуйте в робочі зошити дату і тему уроку. Сьогодні повторимо правила спрощення приголосних звуків. УВАЖНО перегляньте відео!

2. Запишіть  в робочі зошити винятки, у яких спрощення НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ

3. Письмово виконайте вправи.


                                                10.01.2023 р.

Тема уроку: "Орфограма. Орфографічна помилка. Орфографічний словник. Принципи української орфографії"
                                            Шановні учні!
Ми з вами розпочинаємо вивчення теми "Орфографічна норма".

1. Записуйте в робочі зошити дату і тему уроку. Спочатку повторимо мовознавчі терміни, пов'язані з темою.



Зручно також користуватися орфографічним онлайн-словником 

2. Повторіть види орфограм.

3. Запишіть принципи української орфографії.

4. Виконайте вправу

                                                                     20.12.2022 р.

Тема уроку: "Контрольна робота "Практична риторика. Орфоепічна норма""

Шановні учні!
Сьогодні вам потрібно виконати контрольну роботу з теми "Практична риторика. Орфоепічна норма".
 
Алгоритм роботи
1. Перейдіть за посиланням

2. Виконайте тестові завдання.
3. Натисніть кнопку "Надіслати".

У разі невиконання контрольної роботи оцінка за тему не буде виставлена!!!!!


                                                 13.12.2022 р.

Тема уроку: "Словорозрізнювальний,  формо-розрізнювальний,  діалектний наголоси. Складні випадки наголошування слів"
                                            Шановні учні!
Ми з вами продовжуємо вивчення теми "Орфоепічна норма".

1. Записуйте в робочі зошити дату і тему уроку. Сьогодні повторимо словорозрізнювальну та форморозрізнювальну функції наголосу в українській мові.



2. Виконайте вправу

                                                08.12.2022 р.

Тема уроку: "Наголос. Основні правила наголошування слів. Нормативний наголос. Варіативне наголошування слів"
                                            Шановні учні!
Ми з вами продовжуємо вивчення теми "Орфоепічна норма".

1. Записуйте в робочі зошити дату і тему уроку. Сьогодні повторимо та запишемо з вами інформацію про наголос в українській мові.



2. Перегляньте відео про те, як запам'ятати наголоси слів з програми ЗНО


3. УВАЖНО ПРОЧИТАЙТЕ вправу з правильним наголошуванням слів.

4. Письмово виконайте вправу та тести



                                                06.12.2022 р.

Тема уроку: "Основні правила вимови голосних та приголосних звуків"
                                            Шановні учні!
Ми з вами продовжуємо вивчення теми "Орфоепічна норма".

1. Записуйте в робочі зошити дату і тему уроку. Повторіть правила вимови голосних і приголосних звуків.




2. Повторіть правила фонетичного транскрибування

3. Виконайте вправу

4. Виконайте тестові завдання

Вимова голосних і приголосних звуків

                                                                 01.12.2022 р.

Тема уроку: "Орфоепічна помилка. Орфоепічний словник. Поняття милозвучності. Чергування у-в, і-й як засіб милозвучності"

Шановні учні!
Ми з вами розпочинаємо вивчення теми "Орфоепічна норма".
1. Записуйте в робочі зошити дату і тему уроку, інформацію про орфографію, орфоепічний словник, орфоепічну помилку та милозвучність.


2. Перегляньте відео
3. Виконайте вправи та тестові завдання






                                                29.11.2022 р.
Тема уроку: "Мовленнєвий вчинок. Мовленнєва подія"

Шановні учні!
Ми з вами продовжуємо вивчення теми "Практична риторика".
1. Записуйте в робочі зошити дату і тему уроку, інформацію про мовленнєвий вчинок та мовленнєву подію.
Вчинок - свідома дія, під час якої людина визначає себе морально, ціннісно і стверджує себе ставленням до іншої людини, до себе, до групи людей. Вчинок - це одиниця соціальної поведінки. Виявляється він у свідомій дії, бездіяльності, жесті, висловленні.
Якщо вчинок виражається у висловлених словах - це мовленнєвий вчинок. Вчинки бувають красиві й погані, добрі й злі, жорстокі, продумані й непродумані.
Мовленнєва подія - це конкретний факт мовленнєвої активності.

2. Виконайте тести "Практична риторика (узагальнення)"

                                                                          24.11.2022 р.

Тема уроку: "Ефективність мовлення. Стратегія і тактика мовленнєвої поведінки. Комунікативний намір"
                                            Шановні учні!
Ми з вами продовжуємо вивчення теми "Практична риторика".

1. Записуйте в робочі зошити дату і тему уроку. Опрацюйте та запишіть інформацію з картинок.



2. Виконайте вправу 139

                                                 22.11.2022 р.

Тема уроку: "Текст як одиниця спілкування. Етапи підготовки тексту виступу"
                                            Шановні учні!
Ми з вами продовжуємо вивчення теми "Практична риторика".

1. Записуйте в робочі зошити дату і тему уроку. Опрацюйте та запишіть інформацію з картинок.


2. Прочитайте текст



 Домашнє завдання: на основі прочитаного тексту вправи 134 запишіть у зошит   5 – 6   основних порад промовцю.  


                                              13.10.2022 р.

Тема уроку: "Основні групи фразеологізмів, багатозначність, синонімія й антонімія фразеологізмів"

                                               Шановні учні!
1. Записуйте в робочі зошити дату і тему уроку.
2. Повторімо з вами основні відомості про фразеологізми: з картинки "Фразеологія" запишіть усю інформацію.
3. УВАЖНО прочитайте інформацію про те, що фразеологізми можуть бути близькі за значенням (синонімічні) або протилежні (антонімічні).

4. Виконайте вправи
5. Виконайте тестові завдання за посиланням  https://forms.gle/dYHRjj9FP7xqtCmA6

Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)